Vejen til det neurodiverse samfund - hvordan inkluderer vi personer med adhd og autisme?

Hvordan kan vi forstå autisme, ADHD og andre diagnoser som særlige hjerne- og sansemønstre? Og hvordan indretter vi samfundet - fra læringsmiljøer og arbejdspladser til lokale fællesskaber - efter ny viden og et menneskesyn, der er tilpasset neurodivergentes behov og potentialer? 

Foredraget bygger på nyeste forskning i neurodiversitet, interview med neurodivergente og erfaringer fra livet med en søn med autisme og ADHD.

Jeg beskriver oprindelige folks måde at anskue mentale mønstre, hvor personer med autisme og ADHD ikke ses som syge eller forkerte, men som naturlige bidragydere i samfundsorganismen, eller værdsættes som uundværlige specialister, med en unik tilgang til verden og naturen. 

Jeg kommer bl.a. med eksempler fra mit eget feltarbejde hos Sateré-Mawé -folket i Amazonjunglen. Hvorfor er personer med ADHD og autisme altafgørende for samfundets overlevelse og sammenhængskraft og hvordan understøttes de naturligt af hele stammen pga deres særlige værdi?

Det er ikke neurodivergente, der er forkerte. Det er de moderne rammer, den er galt med. Rammerne skal tilpasses og understøtte neurodivergente i alt fra skoler til arbejdspladser og kulturlivet. 

Jeg fortæller, hvordan vi kan forstå neurodiversitet i hjernen som biodiversitet i naturen, og hvordan vi må omstille os til et menneskesyn, der tager hensyn til vores mangfoldige natur. Det vi kalder diagnoser er naturlige mentale varianter, som vi skal genfinde værdien af. 

Endeligt fortæller jeg hvad maskering, stimming og sensorisk resonans betyder, når vi skal forstå neurodivergente og særlige sansesystemer.

Hvordan kan man helt konkret designe de fysiske og sociale rammer i samfundet, så arbejds- og læringsmiljøer bliver neuroinklusive?

Gid min chef var høvding - om fremtidens leder

'Fremtiden kalder på høvdingeledelse', er budskabet i det her foredrag. Alt for mange ledere har været drevet af ideen, om at skulle være en autoritet, der er 'hård i filten', og har kontrol med de ansatte. Det medfører ikke kun stressede medarbejdere, det viser sig, at chefen selv mistrives i den rolle.

Det handler om at ændre mindset og indstilling til hvad ledelse, magt og samarbejde betyder. Vi skal tilbage til menneskets oprindelige visdom om at lederen tjener fællesskabet og skal gøre sig fortjent til følgeskab. Modsat hvad man skulle tro - var høvdinge mestre i at lede - med afsæt i værdier som ydmyghed, generøsitet, inspiration og lydhørhed overfor stammens behov. Lige præcist det fremtiden kalder på. Lederen skal være en tjener for fællesskabet - med en tydelig vision, og han eller hun skal rumme diversiteten og håndtere konflikter på tværs af kultur, køn og nye generationer.

I foredraget kommer jeg med eksempler fra mine år i Amazonjunglen og mine møder med høvdinge og shamaner, kvinder og mænd, med særlige evner til at inspirere, hvile i sig selv og holde sammen på flokken. Og så kommer jeg med eksempler på ledere i danske organisationer, der praktiserer en lignende ledelsesstil med stor succes. Det gælder om at forme sit personlige lederskab, så det er tilpasset flokken og dens mange behov. 

WORKSHOPS

Udover foredrag holder jeg workshops med øvelser, gruppeinddragelse, diskussioner, feedback og redskaber, man kan tage med hjem.